JESSICA G. BURELO ZAVALA
Portafolio de aprendizaje
MATEMÁTICAS
1.1 Construye e interpreta modelos matemáticos mediante la aplicación de procedimientos aritméticos, algebráicos, geométricos y variacionales, para la comprensión y análisis de situaciones reales, hipotéticas o formales.
1.2 Formula y resuelve problemas matemáticos, aplicando diferentes enfoques.
1.6 Cuantifica, representa y contrasta experimental o matemáticamente las magnitudes del espacio y las propiedades físicas de los objetos que lo rodean.
1.8 Interpreta tablas, gráficas, mapas, diagramas y textos con símbolos matemáticos y científicos.
1.6 Cuantifica, representa y contrasta experimental o matemáticamente las magnitudes del espacio y las propiedades físicas de los objetos que lo rodean.
1.8 Interpreta tablas, gráficas, mapas, diagramas y textos con símbolos matemáticos y científicos.
Con esta actividad aprendí a realizar problemas geométricos usando teoremas y retando mi conocimiento matemático para poder resolver los problemas presentados.
Haciendo este trabajo pude aprender a relacionar conceptos de la materia de física a cerca de lo aprendido en clase, relacionando imágenes, fórmulas y conceptos pude comprender mejor a cerca de física y los temas tratados.
Relacionando los conceptos investigados, elaboré este mapa conceptual que abarcó el tema de "óptica", el cual se me hizo muy interesante y extenso, y haciendo este mapa pude profundizar un poco más en el tema.
1.3 Explica e interpreta los resultados obtenidos mediante procedimientos matemáticos y los contrasta con modelos establecidos o situaciones reales.
1.2 Formula y resuelve problemas matemáticos, aplicando diferentes enfoques.
1.6 Cuantifica, representa y contrasta experimental o matemáticamente las magnitudes del espacio y las propiedades físicas de los objetos que lo rodean.
PRIMER AÑO
PROBLEMARIO
Pude aprender muchos métodos que cuanifican los resultados de una investigación, lo que me servirpá en mi vida como universitaria y para poder emprender otros proyectos fuera del aula.
Me reté a mí misma en esta materia, porque en lo personal no me gusta, y tampoco hacer problemarios, pero al verme obligada a hacer este tipo de actividades me di cuenta que con empeño y dedicación las cosas que no pensé que me podían salir bien, de pronto son correctas, y las respuestas son acertadas.
